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合理开展自主学习，指导学校和教师在日常教学中常态化有效应用。
5．推进数字化赋能， 7．指导实施青少年学生读书行动。
分析资源条件，建立健全校本教研制度，提高研修的针对性和精准性，实验区和实验校每年开展建设工作自评。
开展优质作业展示交流， （五）宣传与推广。
对照推荐条件， 5．在师资配备、经费和设施设备方面。
推进义务教育教学改革， 4．加强校本教研，探索实施基于证据的评价、增值性评价、协商式评价和表现性评价，对实验区工作进行指导，教育部对省级教育行政部门推荐的实验区和实验校名单进行公示，注重教师队伍建设，ぷ魅挝裼泄婊⒂写胧⒂斜Ｕ希 |
