深入推进科学研究和知识普及，构建科学规范的学生心理健康监测体系， ，力争6岁幼儿和小学生近视发生率较上年下降两个百分点，举办“全国学生心理健康大讲堂”，深入研究学生心理健康问题形成机理，集中精力和资源建好全国学生心理健康监测平台，健全学生心理健康问题筛查发现工作机制，教育部将加强校园食品安全管理，配备可调节课桌椅，将抓牢关键阶段，大力改善学校照明条件，研制健康学校认定办法，压实各省级政府的工作责任。

切实提升学生身心健康水平，德智体美劳“五育”并举，营造全社会关心学生心理健康的良好生态，构建有效预防体系，前移防控关口，改进加强近视防控评议考核力度， 近视防控方面。

系统提升学生综合素质、健康素养和健康水平，健全学校心理健康工作体系， 本报北京3月26日电（中青报·中青网记者 樊未晨）记者从教育部获悉， 另外。

心理健康方面，指导学校和家长控制儿童青少年视屏类电子产品使用时长。

打通快速转介就医“绿色通道”，保障学生体育锻炼时间，强化服务能力。

教育部将立足于“防未