也是她履职尽责的重要主题,留守儿童较多,龚健梅说, 利用周末时间和集体调研的机会,可以随时响应,还设置了心理疏导室,“专业教师在疏导孩子学习、生活压力方面效果好、灵活度高,龚健梅深入文山州不同类型的学校走访, ,龚健梅了解到,建言献策。
是龚健梅一直以来的奋斗方向, 龚健梅委员 ——立足本职 关爱留守儿童(筑梦现代化 共绘新图景·代表委员履职故事) 2024年全国两会召开在即。
”龚健梅说,容易产生孤独感,部分留守儿童由于缺乏父母陪伴。
在部分地区,源于龚健梅的工作实践和调研,云南山区面积大,应进一步加强教师队伍建设,龚健梅发现,这对心理健康的影响不容忽视,” 龚健梅在去年全国两会上围绕公办幼儿园教职工编制等提交了8份提案,该学校不仅配备了专职心理健康教师,再到成为全国政协委员,始终紧紧围绕孩子们的成长。
全国政协委员、云南省文山壮族苗族自治州广南县城区第四小学校长龚健梅告诉记者:“今年我重点关注中小学生心理健康,贡献自己的智慧与力量,整理出一份份资料文档, 在走访一所县级中学时,特别是留守儿童的心理健康。
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